Artikel: Pemanfaatan TOSKEL G-Y Dalam Pembelajaran Berbasis STEAM Untuk Meningkatkan Scientific Attitude Siswa SDN 2 Serangan

Pemanfaatan TOSKEL G-Y Dalam Pembelajaran Berbasis STEAM Untuk Meningkatkan Scientific Attitude Siswa SDN 2 Serangan

I Putu Ardika

SDN 2 Serangan, Kota Denpasar, Provinsi Bali

ABSTRAK

Rendahnya sikap ilmiah siswa dalam pembelajaran berdampak pola hidup dan kebiasaan mengkonsumsi minuman secara sembarangan. Hasil observasi tentang minuman yang dikonsumsi siswa, hanya 4% siswa memahami minuman sehat, sedangkan 96% tidak menyadari minuman yang dikonsumsi mengandung bahan berbahaya. Upaya meningkatkan kesadaran siswa terhadap minuman sehat adalah dengan menumbuhkan sikap ilmiah dalam pembelajaran IPA. Sikap ilmiah (scientific atittude) sangat menunjang kecerdasarn siswa dalam mengambil suatu keputusan secara tepat di era revolusi industri 4.0. Sikap ilmiah memberikan kesempatan dan ruang bagi siswa bereksperimen mengembangkan bakat, menggunakan kecerdasan sesuai minat masing-masing. Tujuan penelitian ini adalah mengingkatkan saintific atittude memanfaatkan TOSKEL green and yellow (G-Y) dalam pembelajaran berbasis STEAM. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VI SDN 2 Serangan berjumlah 38 siswa. Tempat penelitian adalah di SDN 2 Serangan, Kecamatan Denpasar Selatan, Kota Denpasar, Bali tahun pelajaran 2019/2020. Penelitian ini merupakan best practice dengan metode penelitian tindakan (clasroom action research). Sebelum tindakan sikap ilmiah siswa teramati dengan persentase 54% dengan predikat cukup. Pada siklus 1 sikap ilmiah siswa meningkat menjadi 72% dengan predikat baik. Pada siklus 2 sikap ilmiah siswa semakin meningkat dengan persentase 87% berada pada kategori baik sekali. Peningkatan ini berdampak pada perubahan kebiasaan siswa mengkonsumsi minuman, dikarenakan sikap ilmiah yang terbentuk menyadarkan dan membiasakan siswa memanfaatkan tanaman obat sekolah dan keluarga menjadi minuman sehat.

Kata Kunci :Toskel G-Y; STEAM; Scientific Attitude

Artikel ini sudah dideseminasikan dalam SIMPOSIUM Guru IPA yang diselenggarakan oleh PPPPTK IPA Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pada Senin s.d Kamis, 25 s.d 28 November 20019 di Mercure jakarta Batavia, Jalan kali Besar Barat Nomor 44-46, Tambora Kota Jakarta Barat.

Berikut ini dokumentasi pelaksanaan Pemanfaatan TOSKEL G-Y dalam pembelajaran Berbasis STEAM di Kelas VI SDN 2 Serangan dan Diseminasinya: